
Aprendizajes Esperados 01
Lectura
Analizar e interpretar novelas y
cuentos en clases:
› analizando los elementos
centrales (personajes, tema, ambiente)
1.- Análisis del capítulo de una novela.
2.- Análisis del desarrollo de una novela.
3.- Exposición de los alumnos sobre un capítulo.
Reseña sobre la novela a analizar:
Romeo y Julieta, es una tragedia de William Shakespeare. Cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que, a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el punto de casarse de forma clandestina; sin embargo, la presión de esa rivalidad y una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes. Esta relación entre sus protagonistas los ha convertido en el arquetipo de los llamados star-crossed lovers.
Fuente de la reseña.
Aprendizajes Esperados en relación con los OFT
-Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de la propia y el carácter único de cada persona.

Aprendizajes Esperados en relación con los OFT
-Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de la propia y el carácter único de cada persona.
- Hace un intento por comprender las motivaciones de los personajes, analizando las situaciones presentadas en las narraciones, sin hacer juicios reduccionistas.
- Escucha las opiniones de sus compañeros, rebatiendo las ideas con fundamentos y sin hacer juicios sobre la persona que emite la opinión.
- Entiende que cada persona hace una lectura diferente de cada obra literaria y que son todas válidas mientras estén fundamentadas.

Las actividades a realizar de los alumnos, al mismo tiempo de analizar la novela asignada, es también resumir según lo comprendido a través de imágenes, exposiciones e interpretaciones tanto de los capítulos, como el de sus análisis. Estas actividades serán realizadas a elección de los alumnos, logrando así captar su atención, como también hacer que se comprometan con su elección concretándose en un efectivo resultado.
Es bueno que se haya actualizado el contenido curricular del NM1, especialmente el que conscierne a los objetivos transversales del año curricular. Esperemos a que, en lo sucesivo, se puedan modificar también los contenidos de los cursos superiores de la enseñanza media.
ResponderEliminarBuena entrada, compañeros. Me recuerda a la Olguita, ¡saludos!
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