domingo, 18 de diciembre de 2011

Aprendizajes Esperados

Unidad 1
Aprendizajes Esperados 01
Lectura

Analizar e interpretar novelas y
cuentos en clases:
› analizando los elementos
centrales (personajes, tema, ambiente)



1.- Análisis del capítulo de una novela.
2.- Análisis del desarrollo de una novela.
3.- Exposición de los alumnos sobre un capítulo.

Reseña sobre la novela a analizar:
Romeo y Julieta, es una tragedia de William Shakespeare. Cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que, a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el punto de casarse de forma clandestina; sin embargo, la presión de esa rivalidad y una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes. Esta relación entre sus protagonistas los ha convertido en el arquetipo de los llamados star-crossed lovers.
Fuente de la reseña.



Aprendizajes Esperados en relación con los OFT
-Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de la propia y el carácter único de cada persona.

  • Hace un  intento por comprender las motivaciones de los personajes, analizando las situaciones presentadas en las narraciones, sin hacer juicios reduccionistas.
  • Escucha las opiniones de sus compañeros, rebatiendo las ideas con fundamentos y sin hacer juicios sobre la persona que emite la opinión.
  • Entiende que cada persona hace una lectura diferente de cada obra literaria y que son todas válidas mientras estén fundamentadas.













Las actividades a realizar de los alumnos, al mismo tiempo de analizar la novela asignada, es también resumir según lo comprendido  a través de imágenes, exposiciones e interpretaciones tanto de los capítulos, como el de sus análisis. Estas actividades serán realizadas a elección de los alumnos, logrando así captar su atención, como también hacer que se comprometan con su elección concretándose en un efectivo resultado.

2 comentarios:

  1. Es bueno que se haya actualizado el contenido curricular del NM1, especialmente el que conscierne a los objetivos transversales del año curricular. Esperemos a que, en lo sucesivo, se puedan modificar también los contenidos de los cursos superiores de la enseñanza media.

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  2. Buena entrada, compañeros. Me recuerda a la Olguita, ¡saludos!

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